揭阳清末教育家曾述经教育思想研讨会召开，百年教案数字化归档：传承与创新的历史见证

近日，一场以“揭阳清末教育家曾述经教育思想研讨会”为主题的学术活动在揭阳市隆重召开。此次研讨会旨在深入探讨曾述经先生的教育思想，同时，百年教案数字化归档工作也取得了阶段性成果，为我国教育史研究提供了宝贵资料。

曾述经，清末著名教育家，揭阳人，一生致力于教育事业，对我国近代教育产生了深远影响。他的教育思想主张“德育为先，智育为辅”，强调教育的根本任务是培养德才兼备的人才。此次研讨会的召开，不仅是对曾述经先生教育思想的传承，更是对百年教育历史的回顾与反思。

研讨会邀请了国内知名专家学者、曾述经先生的亲属及揭阳市相关部门负责人参加。与会人员围绕曾述经的教育思想、教育实践以及百年教案数字化归档等方面展开了深入研讨。

研讨会上，专家学者们纷纷发表了自己的观点。他们认为，曾述经先生的教育思想具有很高的历史价值和现实意义。在当今社会，我们依然可以从他的教育思想中汲取智慧，为我国教育事业的发展提供借鉴。

在研讨过程中，专家们对曾述经先生的百年教案数字化归档工作给予了高度评价。据悉，此次数字化归档工作历时一年，共整理了曾述经先生生前的教案、笔记、信件等珍贵资料，共计数十万字。这些资料为后人研究曾述经的教育思想提供了第一手资料，具有重要的历史价值。

百年教案数字化归档工作的完成，标志着我国教育史研究迈上了新的台阶。通过数字化手段，这些珍贵资料得以永久保存，方便后人查阅和研究。同时，这也为我国教育史研究提供了新的思路和方法。

曾述经先生的教育思想，在我国近代教育史上具有重要地位。他的教育理念、教育实践以及教育成果，都为我国教育事业的发展做出了巨大贡献。此次研讨会的召开，不仅是对曾述经先生教育思想的传承，更是对百年教育历史的回顾与反思。

在新时代背景下，我们应继续弘扬曾述经先生的教育思想，将其融入到我国教育事业的改革与发展中。同时，我们要充分利用数字化手段，加强教育史研究，为我国教育事业的发展提供有力支持。

总之，揭阳清末教育家曾述经教育思想研讨会的召开以及百年教案数字化归档工作的完成，为我们提供了宝贵的历史资料和学术资源。在今后的工作中，我们要继续深入研究曾述经的教育思想，为我国教育事业的发展贡献力量。