揭阳市全面推行中小学生“生涯护照”，助力学生积累200小时社会实践经历

近年来，随着我国教育改革的不断深入，揭阳市教育局积极响应国家号召，致力于培养学生的综合素质和实践能力。为全面提高中小学生的社会责任感、创新精神和实践能力，揭阳市教育局近日正式推行了中小学生“生涯护照”制度，要求学生在校期间必须积累200小时的社会实践经历。

“生涯护照”是揭阳市教育局为中小学生量身定制的一项创新举措，旨在帮助学生全面了解社会，增强社会责任感，培养实践能力。该护照记录了学生在校期间参加的各种社会实践、志愿服务、社区服务等活动，是对学生综合素质的全面评价。

据悉，中小学生“生涯护照”共分为七个模块，包括：志愿服务、社会实践、科技创新、艺术特长、体育竞技、学科竞赛、社会实践成果展示。学生通过参与各类活动，积累社会实践经历，最终达到200小时的要求。

“生涯护照”的实施，对中小学生具有以下几方面的积极意义：

首先，有助于培养学生的社会责任感。通过参与社会实践，学生能够深入了解社会现状，关心民生，增强社会责任感，树立正确的人生观、价值观。

其次，有助于提高学生的实践能力。在参与社会实践的过程中，学生可以锻炼自己的沟通能力、组织能力、团队合作能力等，为将来的职业生涯奠定坚实基础。

再次，有助于拓宽学生的视野。通过社会实践，学生可以走出校园，接触社会，了解各行各业，为自己的未来发展提供更多选择。

此外，中小学生“生涯护照”还有助于促进家校合作。家长可以通过“生涯护照”了解学生在校期间的表现，加强与学校的沟通，共同关注学生的成长。

为了确保“生涯护照”制度的顺利实施，揭阳市教育局制定了详细的管理办法。要求各学校成立“生涯护照”管理小组，负责“生涯护照”的发放、记录、审核等工作。同时，各学校还要将“生涯护照”制度纳入学校教育教学计划，确保学生在校期间能够积极参与社会实践。

在“生涯护照”制度的推行过程中，揭阳市教育局还将加强对各学校的指导和监督，确保“生涯护照”制度落到实处。同时，鼓励各学校结合自身特色，开展丰富多彩的社会实践活动，让学生在实践中成长。

总之，中小学生“生涯护照”制度的推行，是揭阳市教育局为提高学生综合素质、培养实践能力所采取的一项重要举措。相信在各方共同努力下，揭阳市中小学生的社会实践能力将得到全面提升，为我国培养更多优秀人才。